22 листопада 2025 року відбувся командний міжнародний турнір Proggy-Buggy Contest 2025, організований IT-компанією DataArt. Це швидкісний та веселий конкурс, де команди мають лише 42 хвилини, щоб розв’язати 13 нестандартних задач. Завдяки динамічному формату та невимушеній атмосфері Proggy-Buggy став одним із найулюбленіших міжнародних змагань серед молодих програмістів.

Цього року Боярський фаховий коледж був представлений одразу шістьма командами: п’ять із них сформували студенти 1 - 4 курсу спеціальності 122 Комп’ютерні науки, а ще одну – викладачі. Таке широке залучення учасників дозволило об’єднати нашу спільноту та створити справжній командний настрій. Для багатьох це стала перша спроба взяти участь у командному змаганні з програмування у подібному форматі, тоді як старші студенти отримали можливість проявити досвід і підтримати молодших.

Організацію участі команд від коледжу координував викладач ЛЕВАДА Сергій Вікторович. Він забезпечив комунікацію з організаторами, допоміг студентам підготуватися до формату турніру та супроводжував процес реєстрації. Крім того, Сергій Вікторович сам долучився до змагання як капітан команди викладачів, підтримавши командний дух заходу.

Proggy-Buggy Contest 2025 став чудовим майданчиком, де кожна команда змогла проявити себе: задачі вимагали уважності, логіки, креативу та швидкості прийняття рішень. Але найважливішим було не лише розв’язання задач, а й емоції, нові знайомства та відчуття причетності до великої ІТ-спільноти.

Турнір підтвердив, що програмування може бути веселим, драйвовим і доступним для кожного, хто готовий спробувати. Такі міжнародні події мотивують студентів розвиватися, тренувати алгоритмічне мислення та впевнено рухатися шляхом до майбутньої кар’єри в ІТ.

Всеукраїнський круглий стіл «Цифрова трансформація освіти: стан, проблеми, перспективи» став майданчиком для обговорення ключових тенденцій цифровізації освіти. У заході взяли участь науковці, представники закладів освіти та ІТ-фахівці, що забезпечило міждисциплінарний характер дискусій. До заходу долучилися викладачі циклової комісії економічних дисциплін Боярського ФК НУБіП України.

Учасники ознайомилися з сучасними цифровими рішеннями, тенденціями застосування штучного інтелекту в освіті та практичними інструментами для підвищення ефективності навчання; розглянули стан упровадження електронних освітніх платформ, дистанційних і змішаних форматів навчання, систем LMS та цифрової аналітики; відзначили позитивний вплив цифрових технологій на доступність і якість освіти; окреслили основні проблеми: нерівний доступ до цифрових ресурсів, недостатню цифрову компетентність педагогів, технічні обмеження інфраструктури та потребу в оновленні нормативної бази. Визначили перспективні напрями розвитку: модернізацію інфраструктури, впровадження адаптивних технологій, підвищення цифрових компетентностей, розширення академічної мобільності та формування цілісних цифрових освітніх екосистем. Цифрова трансформація є стратегічним чинником модернізації освіти та потребує узгодженої взаємодії держави, закладів освіти й ІТ-сектора.

Участь у круглому столі сприяла професійному зростанню викладачів, розширенню контактів і впровадженню сучасних цифрових підходів у навчальний процес.

18 листопада 2025 року для здобувачів освіти 2 курсу спеціальності 206 «Садово-паркове господарство» проведено гостьову лекцію на тему: «Річний цикл розвитку деревних рослин», яку прочитав Сергій КОВАЛЕВСЬКИЙ, професор кафедри ботаніки, дендрології та лісової селекції Національного університету біоресурсів і природокористування України. Під час лекції здобувачі освіти дізналися про сутність фенологічних спостережень та їх роль у вивченні сезонного розвитку деревних рослин; основні фенологічні фази деревних рослин (розпускання бруньок, появу листків, квітування, плодоношення, осіннє забарвлення листя, листопад, стан спокою тощо); методику проведення фенологічних спостережень у декоративних насадженнях; особливості ведення фенологічних календарів, створення феноспектрів; застосування фенологічних даних у ландшафтному проєктуванні.

Лектор наголосив на важливості систематичності та точності спостережень, оскільки фенологічні дані дозволяють оцінити стан рослин, визначити реакцію окремих видів на зміни клімату, підбирати окремі види для створення композицій, а також оптимізувати заходи догляду за декоративними насадженнями.

Здобувачі освіти активно долучалися до обговорення, аналізували приклади феноспектрів і практичні ситуації, обговорювали значення фенологічних досліджень на об̕єктах садово-паркового господарства.

Гостьова лекція стала важливим доповненням до навчального курсу, розширивши уявлення здобувачів освіти про методи спостереження за сезонними змінами деревних рослин та їхнє застосування у професійній діяльності.

21 листопада 2025 року на території коледжу підрозділи ДСНС України Фастівського району Київської області провели тактико-спеціалізовані навчання. Були задіяні пожежні розрахунки, карети пожежної та швидкої допомоги, розгорнуто штаб рятувальників й опрацьовано задимлення приміщення із евакуацією студентів, викладачів і відвідувачів корпусу коледжу, у якому проводилися навчання. «Потерпілим» надано першу медичну допомогу. На четвертий поверх, на кому імітували задимлення, підняли драбини та розгорнули пожежні рукави.

Для евакуйованих здобувачів освіти та викладачів у безпечному корпусі провели інструктаж із охорони праці та пожежної безпеки.

Зробити життєвий вибір надзвичайно складно, особливо, якщо це стосуєтся підлітків: продовжити навчання в старшій школі чи вступити до коледжу? Питання дуже проблемне і для дітей, і для їх батьків! У цьому складному виборі велику роль відіграє профорієнтаційна робота.

26 листопада викладачі коледжу Олександр МАГДИБОР та Вікторія ВІРКО відвідали КЗ КОР «Боярська спеціальна школа» Боярської міської ради Київської області. Де детально розповіли учням про історію Боярського фахового коледжу, спеціальності, умови прийому, різноманітні гуртки та можливість навчатися за державним замовленням.

Було дуже приємно спостерігати за реакцією здобувачів освіти та активністю у бесіді. Учні ставили багато запитань, уважно слухали, активно долучалися до сторінок коледжу в соціальних мережах.

     Висловлюємо щиру вдячність адміністрації гімназії за гостинну зустріч та відкритість для майбутньої співпраці.