10 листопада 2025 року відбулася презентація каталогу вибіркових навчальних дисциплін для здобувачів фахової передвищої освіти ОПП «Економіка» 2024 року вступу. Метою заходу було не лише ознайомити здобувачів із повним переліком запропонованих курсів, але й допомогти їм зробити максимально свідомий та стратегічний вибір щодо своєї майбутньої спеціалізації.

Презентація пройшла в атмосфері активного діалогу. Викладачі, які є розробниками курсів, особисто представили свої дисципліни. Вони детально розкрили мету кожного курсу, його практичну значущість та перелік навичок, які здобувачі набудуть після його успішного засвоєння.

Особливу увагу було приділено новим курсам, орієнтованим на сучасні вимоги ринку праці, зокрема, пов’язаним із цифровою економікою, із використанням програмних засобів, економічною безпекою підприємства, ризик-аналітикою в економіці та організацією власного бізнесу.

Повний каталог вибіркових дисциплін, разом із детальними анотаціями та очікуваними практичними навичками, доступний для ознайомлення на офіційній сторінці Коледжу у розділі «Освітній процес».

З метою інформування здобувачів фахової передвищої освіти про зміст і можливості вибіркових навчальних дисциплін освітньо-професійної програми із спеціальності 193 Геодезія та землеустрій було проведено презентацію вибіркових дисциплін, які спрямовані на формування сучасних професійних компетентностей майбутніх фахівців у сфері землеустрою, кадастру та геодезії.

Під час заходу здобувачі ФПО ознайомилися з основними напрямами підготовки та практичним значенням кожної вибіркової дисципліни: «Етика бізнесу», «Кадастр населених пунктів», «Землеустрій населених пунктів», «Діловодство в галузі», «Грошова оцінка земель», «Раціональне використання і охорона земель», «Основи проектування шляхів місцевого значення», «Регламентація земель», «Автоматизована земельно-кадастрова інформаційна система», «Екологія землекористування», «Організація і управління виробництвом у землеустрої». Здобувачі мали змогу ознайомитися з можливостями кожної вибіркової дисципліни, переглянути зміст навчальних модулів, напрями практичного застосування знань у майбутній професійній діяльності, а також задати запитання викладачам.

Презентація дала змогу здобувачам ФПО глибше зрозуміти спрямованість навчальних курсів, визначити власні професійні інтереси, а також усвідомлено підійти до вибору дисциплін, які сприятимуть формуванню індивідуальної освітньої траєкторії.

Захід відбувся у доброзичливій атмосфері, з активною участю здобувачів ФПО, які ставили запитання та виявили зацікавленість до майбутньої професійної діяльності.

6 листопада 2025 року до Боярського ФК НУБіП України завітала студентка Карина ЧАЙКА, яка навчається на гуманітарно-педагогічному факультеті за спеціальністю 110 «Соціальна робота та консультування» в Національному університеті біоресурсів і природокористування України.

Майбутня соціальна працівниця провела лекцію для здобувачів фахової передвищої освіти відділення природних ресурсів. Захід було присвячено Міжнародному дню запобігання експлуатації навколишнього середовища під час війни та збройних конфліктів, який щороку відзначається 6 листопада.

Ця дата має для України особливе значення. Повномасштабне російське вторгнення принесло не лише загибель і страждання людей, руйнування міст і сіл, а й катастрофічні наслідки для довкілля. Ракетні удари, вибухи, пожежі та обстріли залишають токсичний слід на українській землі.

Після лекції було проведено анонімне опитування на тему «Екологічна відповідальність студентської молоді: поведінка і вибір». Результати анкетування виявилися дуже позитивними – студенти не лише продемонстрували високий рівень екосвідомості, а й запропонували власні ідеї щодо покращення доступності екологічної інформації та підвищення активності молоді у захисті навколишнього середовища.

Профорієнтаційна робота є важливою частиною діяльності освітніх установ, адже саме вона допомагає учням зробити обдуманий та усвідомлений вибір професійного шляху. Під час таких заходів школярі отримують корисні поради, що сприяють виявленню їхніх інтересів, здібностей та життєвих цілей.

З цією метою здобувачі освіти Боярського фахового коледжу Анастасія ДЗЮБЕНКО (група Ф-25) та Дмитрій МЕЛЬНІЧЕНКО (група ГЗ-25) відвідали Триліську гімназію з початковою школою Кожанської селищної ради Фастівського району Київської області. Вони поділилися власним досвідом навчання у коледжі, розповіли про переваги обраних спеціальностей, можливості професійного зростання та проходження практики, яка дозволяє набути цінних навичок у реальних умовах.

Метою зустрічі було допомогти учням краще зрозуміти перспективи подальшого навчання та обрати фах, який відповідатиме їхнім інтересам та здібностям. Студенти також ознайомили присутніх з умовами вступу та запросили на День відкритих дверей, що відбудеться 15 листопада 2025 року.

Висловлюємо щиру вдячність адміністрації гімназії за сприяння та теплий прийом. Сподіваємося на подальшу співпрацю та реалізацію нових спільних заходів, які допомагатимуть молоді впевнено крокувати до свого професійного майбутнього!

06.11.2025 року у спортивному залі Боярського фахового коледжу НУБіП України відбулося відкрите заняття з дисципліни «Фізична культура» на тему «Волейбол». Заняття провела Наталія КОСТЯНА, яка продемонструвала сучасні підходи до розвитку рухової активності та командної взаємодії студентів.

Метою заняття було вдосконалення техніки передачі, подачі та прийому м’яча, формування вмінь працювати в команді, а також виховання почуття відповідальності та взаємопідтримки.

На відкритому занятті були присутні: Наталія ГАПОНЮК - завідувач методичним кабінетом; Наталія СИДОРКО – методист коледжу; Роман КЛІХ – голова циклової комісії фізичного виховання; Олександр ІРКЛІЄНКО – викладач фізичного виховання.

Під час уроку студенти активно виконували різні вправи, відпрацьовували технічні елементи гри. Атмосфера на занятті була дружньою та енергійною, а учасники продемонстрували достатній рівень підготовки, спортивного духу й зацікавленості у вдосконаленні своїх навичок.

Підсумовуючи, можна зазначити, що відкрите заняття було спрямоване на розвиток фізичних якостей і популяризацію активного способу життя серед здобувачів ФПО.